PROGRAM

「ディスカッションスキル」(23年11月クラス)

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Outline

プログラム概要

対立した意見をまとめて話し合いのコツを考える!

 

このコースは、チーム内で日常的に取り入れたい「話し合いで大切なポイント」について、実践を通じて学ぶプログラムです。

 

チームや組織に所属していると、誰でも「話し合いの場」に参加した経験があるでしょう。話し合いが上手くいったと感じる時、逆に上手くいかなかった時を想像してみてください。

 

その結果の違いはなぜ生まれるのでしょうか。 テーマの問題?チームメンバーの意識の違い? 対立した意見をどうまとめるか分からないから?

 

このプログラムでは、出題される課題に対して、チーム全員が協力し、お互いの納得いく結論を出すプロセスから対立した意見をまとめるスキルを向上することができます。

 

自分の所属するチームでの「話し合いの場」をより良くしたいと思っている人から、体験型のプログラムを通じて情報整理力を高めてみたいという人まで、 全国から集まった同世代の仲間と対話と実践を通して、話し合いのポイントについて考えてみませんか?

開催日程

  • 11/17

    金曜

    20:00-21:30

  • 11/24

    金曜

    20:00-21:30

Day 1

話し合いで大切なポイントって何?

  • 話し合いで対立する場面を考える
  • コンセンサスゲーム(話し合いを通して、チームの回答を決定します。)
  • 合意形成がもたらす効果
  • 振り返りとまとめ
Day 2

答えのない問いについて、どうやって意見をまとめる?

  • 前回のおさらい
  • コンセンサスゲーム(提示された問いに関してチームで考えをまとめ、発表します。)
  • これまでの話し合いの場で抱えていた問題と解決策について考える
  • 振り返りとまとめ

Osusume

こんな人にオススメ!

  • 自分の所属するチームでの「話し合いの場」をより良くしたいと思っている人
  • 自分と対立した意見を持った人とも、協力して意思決定できる方法を知りたい人
  • 情報整理力を向上したい人

Point

ここがポイント!

  • 対立した意見をまとめるスキルが学べる!
  • 話し合いで大切なポイントを知れる!
  • 情報を整理する力が身につく!

Voice

参加者の声

  • アウトプットの時間が長くて実践の場が充実していました。一つの方向性に囚われすぎずにどんどんアイデアを出し皆をが納得できる会話が必要だと感じました!(高校2年・沖縄)

  • 多数決ではなくしっかりとみんなの意見を聞いた上で全員が納得する結論を出すことの重要性を学びました!自分が苦手なところもわかったので、学校や部活でも活かしていきたいです!(高校3年・岡山)

  • スタッフの皆さんが温かい場を作ってくれて、はじめて会う高校生がたくさんいたけど、遠慮することなく楽しくディスカッションすることができました!(高校1年・栃木)

Instructor

講師

  • 大学生

    のん

    北海道で社会保育を学んでいます。 地元が大好きで、地元×子育てをテーマに学んでいます。私も高校生の皆さんと一緒に0から1を創る楽しさを感じたいなと思っています。

  • 大学生

    かほ

    兵庫で心理学を学んでいる大学4年生。 今の興味はどうすれば若者がポジティブにキャリア選択ができるか?について!一緒に探究しましょう☺︎

  • 大学生

    ちほ

    生まれも育ちも今も北海道の大学3年生。大学では保育や教育を学んでいます!くだものとはりねずみが大好きです!みなさんと一緒に「わくわく」を全力で探し追いかけていきたいです!

  • 大学生

    めぐ

    東京の大学で教育を中心にいろんなことに手を出し、学んでいる大学3年生。英語教職の授業をとりながら、一人一人の特性に合わせた教育の実現を夢見てます!QOLの向上が個人的な今年の目標

Preparation

事前準備

  • LINEオープンチャットへの参加(プログラム開始1週間前 or 前日に届くメールをご確認ください)
  • zoomを使えるようにしておいてください。(カメラ/マイクオンでご参加ください)
  • Google アカウントの作成、あるいはアプリのインストール(Google スプレッドシートやGoogle スライドを使用するため)
  • 筆記用具・メモの準備をお願いします。
  • 準備が不安な場合は、会員用公式LINE(https://lin.ee/RNXkYmG)よりお気軽にお問い合わせください。

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