探究ゼミ「私たちとジェンダーVol.3～世の中にどんなルールがあるんだろう？～」（3/22実施）
2023.03.16 UP
愛媛県からも多くの高校生が参加する人気プログラム！
多様性が尊重されるってどういうことなんだろう？
このプログラムでは、皆さんの身近にあるルールや制度を題材に、多様性が尊重されるための方法を全国の高校生とともに考えていきます。
さまざまな書類やインターネット上で見かける「性別欄」
そもそも必要なのか？不要なのか？
高校生にとって身近にある「制服」 制服の見直しが行われてるけど、実際どうなんだろう？
昨今、ジェンダーを尊重したな取り組みが行われているけど、そのプロセスでどんなことが意識されているのでしょうか。
ルールを作る上では多様な視点が大事だとわかっていながら、いざ結果を見てみると疑問に思うことも多々あります。
さらに、ルールや仕組みが作られても、意外と想定した通りに活用されていない事例も多数・・・
どうすれば、ジェンダーや多様性を尊重するルールや仕組みを作れるのかについて、みんなでディスカッションしていきましょう。
こんな人にオススメ
- 多様性やLGBTQに興味がある人
- 制服や髪型のルール見直しに関心のある人
- ジェンダーに関心のある全国の同世代とディスカッションしたい人
- SDGsに関心がある人
スケジュール
1回完結型のプログラムです。
開催日時： 3/22（水）20:00-21:30
- チェックイン／自己紹介
- 様々な場面での「性別欄」について考える
- 制服見直しによって多様性は本当に尊重されてる？
- ルールを「作ること」と「活用されること」の違い
- チェックアウト／振り返り
学べること
- 性の多様性について社会の現状を知れる！
- ジェンダーに関するルール／制度の落とし穴に気づける！
- 多様な人たちを尊重するための工夫の仕方を学べる！
事前準備
- zoomを使えるようにしておいてください。（カメラ／マイクオンでご参加ください）
- Googleアカウントの作成（Googleドキュメントを使用します）
- 準備が不安な場合は、会員用公式LINEよりお気軽にお問い合わせください。
▲オンラインプログラムの様子
否定されても諦めない原動力はどこからくるの？／”問い”を育む 高校生たちの物語 #42
2023.03.15 UP
「”問い”を育む 高校生たちの物語。」は、カタリバオンライン for Teensで出会った全国の高校生の「未来」と「探究」を応援するインタビュー企画。
日常の小さな疑問や違和感、純粋な好奇心や”好き”から、迷いながら一歩ずつ「マイストーリー」を歩む高校生を紹介します。
| あんさん・りんさんプロフィール
高2、長野県在住、探究学習をメインとしたコースへ所属。 中学3年時の高校選びをキッカケに、現在通学している高校の魅力を多くの生徒へ伝えたいと思うようになる。姉妹で同じテーマを探究中。帰宅して家にいる間も新しいアイデアを出し合い、夢中になって探究活動に取り組む日々を送っている。 |
中学生には、高校選びの視野を広げてもらいたい。
Q：今取り組んでいる探究活動/マイプロジェクトについて教えてください
「学校を売ろう」というテーマで、これまで1年間、学校の魅力をPRしています。私たちは、今通っている学校がすごい好きだけど、その魅力があまり周りに伝わっていないと中学の頃から感じていたので、自分たちで伝えることにしました。
学力以外の部分も大事にしながら中学生には高校選びをしてほしい！という思いのもと活動をしています。地方なのであまり高校が多くないため、テストの点数で進学する学校が自動的に決まってる現実があるからです。
Q：上記の取り組みを始めたきっかけは何ですか
中3での体験入学で、先輩が優しく、先生がすごく面白かったので、絶対ここに進学したい！と思うようになりました。しかし、周りの人に伝えると、「学力的に勿体無い。大丈夫？」という反応が返ってきました。
そこから、「学校の良さ・情報を知らないから、否定されてしまうのはではないか？」と感じ、体験入学後に、「自分たちが学校の良さを広めていきたい！」と思い、私たちの中で探究の問いが生まれました。更に、探究できるコースなら魅力PRの活動ができるため入学を決意しました。
好きから始める高校選びを実現する取り組みでは、最近知名度が上がったという意見をたくさんもらい、中学の先生にも褒められ、これで入学者爆増するんじゃない？と期待していた反面、あまり入学者数は上がりませんでした。それは中学生の学力による学校選択が背景にあるからでした。
Q：取り組む中で嬉しかったこと、大変だったこと、工夫したことはありますか？
ある時、娘さんがこの学校へ入学したことに、納得できていないお母さんへインタビューする機会がありました。
私たちは、中学での進路講話など、今まで自分達でしてきた経験を生かし、女子校の良さについて話をしました。すると、お母さんが涙を流しながら「皆さんの話を聞いて、初めて娘が女子校に入学して良かったと思った。娘の選択を応援して良かった。」と言って下さいました。
地域に根付いた考え方を覆せるか不安でしたが、私たちの「高校が好き！」という話で、お母さんの気持ちを動かした経験は、自分達の自信へ繋がりました。
大変だったことは、高校生活と探究活動の両立です。私たちは探究活動をやっているクラスなので、周りの友達が「ノート取っとくよ」など協力してくれ、先生たちも「がんばってね」と声をかけてくださるなど、学校全体で協力してくれる環境がありました。できるだけリスクを最小限に抑え、みんなが応援してくれるから気持ち的にも頑張ろうと思え、気合いで乗り越えられました。
自ら声に出し、行動すると、応援してくれる人が沢山いることに気づいた。
Q：探究活動/マイプロジェクトを通じて、どんな学びや変化がありましたか
りんなさん：積極性が身につきました。今までは最前線に出たりしなかったし、自信を持って話すタイプではありませんでした。実際に活動をする中で、まずは行動してみることが大事だと気づきました。そこから自分の行動に自信を持って活動するようになりました。次第に、自分から行動し、話すことで前に出るのも楽しいと思えるようになりました。
あんなさん：意外とこの世の中には、一人のやりたい気持ちを応援してくれる人がいっぱいいることに気づきました。探究活動を通じて色んな人に自分の気持ちを伝え続けていると、デザイナーさんや企業の方が声をかけてくださったり、校長先生が中学校に連れてってくれました。色んな大人や高校生に出会い、自分のやりたいことを言ったら「面白いね」と言ってくれる機会が増え、一人じゃないと思えるようになりました。
Q：これからどんなことにチャレンジしていきたいですか
学力だけで高校を選択する問題を解決するために、高校生による高校のための合同説明会を開催することです。アンケートによると、中学生が高校生活をリアルにイメージできるのは、実際に在校生と話した時と、多く回答されていました。
そこで、中学時代、偏差値以外でどのように高校を選んだかを話したいと考えています。ただ知るだけではなく、生の声を聞いてリアルに想像できたり、学校のことを比較することが自分の高校選択の軸探しにとって重要だと思っています。合同ならすぐに色々な高校の話を聞きに行けるのが良いのではないでしょうか！
▼中学生への進路講話の様子
対話して自信がついた。全国には私達と同じ感覚を持つ高校生がいる。
Q：カタリバオンライン for Teensに参加してどうでしたか
これから、合同高校説明会を開催したいと思っており、中学の先生や役所の方を納得させるにはどうすれば良いか学ぶために、イベント企画力を受講しました。
他の参加者からは、「中学生の時にそういう場が欲しかった！」や、「私も好きで高校選びをしようとしたら否定されちゃったことがある！」などの同世代の意見をもらえて、すごく背中を押してもらえたので、参加して良かったなと思ったし、楽しくて幸せな時間でした。
私たちもこの地域に住んでいると、何か情報が欲しいと思っても、交通の便の関係で、すごく時間がかかってしまったり、両親の助けが必要で、行動までにすごく勇気がいるんです。オンラインだと、周りの力に頼らずに自分たちの思いだけで参加できるのでありがたいと感じています。
すごく満足しています！星で表すと星５！近隣に大学がなく、大学生と関わる機会が一ミリもありませんでした。プログラムでサポートして下さるキャストの大学生は、本当に思考が深くて専門的なことを学ばれています。悩み相談をした時も、解決策を一緒に考えてくれ、アドバイスも的確で、実現に向けて大きくことが進みました。
Q：最後に全国の高校生へメッセージをお願いします！
りんさん：「綺麗事を続けよう！」を共有したいです。私たちの取り組むテーマは、確かに難しい内容だし、それができたら苦労しないよ！と思うかもしれません。しかし、マイプロアワードで「私たちはこの活動を続けたい」と発表した時、審査員の方々に「綺麗事が物事の本質だから、それを見たくない人がそういうことを言うだけ。孤独だなと思うことがあっても、いろんな人がいいね！と協力してくれるから大丈夫だよ。」と言っていただけたことがすごく嬉しかったです。だから今度は、全国の皆さんも自分の活動を否定されてしまった時に大丈夫かな？と不安になるだろうけど、「一緒に綺麗事をやりませんか？」と伝えたいです。
あんさん：「好きを続ければ世界を変えられる。」です。自分達の世界を変えてこれたのは、好きという気持ちが原動力でした。
中学生の頃の自分だったら、「綺麗事じゃない？」て言われたら辞めていたと思う。でも、今はそういう言葉に出会っても諦めたくないと思って続けてきた。そう思えたのは私たちの活動が好きだからです。自信がなかったり不安に思ったりすることもあると思うけど、好きって最強だし、自分も周りも変えられるし、きっといつかはそれが大きくなって世界も変えられるはずです。
Teens会員の高校生持ち込み企画「視野を広げたい人必見！『ステレオタイプ』を壊すワークショップ～その『当たり前』って本当ですか？～」（3/30実施）
2023.03.14 UP
Teens会員の高校生持ち込み企画「視野を広げたい人必見！『ステレオタイプ』を壊すワークショップ～その『当たり前』って本当ですか？～」（3/30実施）
2023.03.13 UP
「気づかずにしている思い込みや固定観念」を覆す方法って？
「『地域おこし』に一役買うような可能性を持つスケートボード。でも、まちの大人からは悪い印象を持たれていることが少なくない。この思い込みってどこから来るんだろう？」
探究の活動に取り組む中で、Teens会員・のってぃーが持った問い。
実は、それはスケートボードに限らず、私たち一人一人が知らずに持っている「固定観念」によるものなのかもしれません。
こちらのワークショップでは、冒頭の問いがきっかけとなり、今回企画に挑戦するのってぃーの進行で、
「自分自身の持つ思い込みや先入観を自覚するには？」を考えます。
「無自覚のフィルターを外し、よりフラットに思考・発想するためのヒント」について、同年代と対話してみませんか？
こんな人にオススメ
- 「自分は思い込みや先入観に囚われていない！」と思っている人
- 柔軟な思考や発想が出来るようになりたい人
スケジュール
1回完結型のプログラムです。
開催日時： 3/30（木）20:00-21:30
- 概要説明／自己紹介
- 私たちが知らず知らずのうちに影響を受ける「固定観念」
- ワーク「事例を基に、無意識の思い込みを壊してみよう」
- クロージング
学べること
- 日常生活において、知らずに持ってしまっている「固定観念」のフィルターを自覚することが出来る！
- 先入観に囚われずに物事を考えたり、アイデアを出すためのポイントに気付くことが出来る！
事前準備
- 紙と筆記用具
- zoomを使えるようにしておいてください。（カメラ／マイクオンでご参加ください）
- 準備が不安な場合は、会員用公式LINE（https://lin.ee/RNXkYmG）よりお気軽にお問い合わせください。
Teens会員の高校生持ち込み企画「本当は面白い『マーケティング』の世界～『売れるモノ』の背景が分かる！色の効果を活用して、商品企画に挑戦しよう～」（3/28実施）
2023.03.13 UP
Teens会員の高校生持ち込み企画「本当は面白い『マーケティング』の世界～『売れるモノ』の背景が分かる！色の効果を活用して、商品企画に挑戦しよう～」（3/28実施）
2023.03.13 UP
実は身近で楽しい！「マーケティングの基礎」に触れるワークショップです。
普段何気なく手に取る食品や飲料、衣料品…
私たちの生活のすぐそばにある「商品」の裏側には、「どのようにして売れるものをつくるか？」を考える、「マーケティング」の視点があります。
このワークショップでは、「商品企画」や「マーケティング」に興味がある高校生・あいの進行で、
「実は身近な、マーケティングの基礎って？」を学び、
得た観点を基に、商品企画にチャレンジします。
ちょっと難しく捉えがちだけど、本当は身近な「マーケティング」の世界、覗いてみませんか？
※企画者「あい」のマガジン記事は、こちらからお読み頂けます！
こんな人にオススメ
- 「マーケティングに興味があるけど、何だか難しそう…」と感じている人
- 柔軟に発想する力を身に着けたい人
- 色がもたらす心理効果に興味のある人
スケジュール
1回完結型のプログラムです。
開催日時： 3/28（火）20:00-21:30
- 概要説明／自己紹介
- 事例から紐解く！「商品企画の基礎きほん」って？
- ワーク「ペットボトル飲料の企画に挑戦！」
- クロージング
学べること
- 普段何気なく手に取る商品の背景をイメージできるようになる！
- アイデアを出し、形にするヒントを得られる！
事前準備
- 紙とペン、もしくは絵がかけるアプリの準備(書いた内容を共有する時間があります)
- zoomを使えるようにしておいてください。（カメラ／マイクオンでご参加ください） ※パソコンからの参加を推奨します（画面共有をしながらワークをするため）
- Googleアカウントの準備
- 準備が不安な場合は、会員用公式LINE（https://lin.ee/RNXkYmG）よりお気軽にお問い合わせください。
Teens会員の高校生持ち込み企画「アートとカルチャーで切り拓く！地域づくりの可能性って？～あなたのまちの魅力を再発見しよう～」（3/27実施）
2023.03.13 UP
文化・芸術の切り口から「まちづくりの可能性」を対話するワークショップです。
今、全国の地方自治体で深刻な課題となっている「過疎化」。
多様な取り組みが行われていますが、決して一朝一夕で解決するテーマではありません。
このワークショップでは、「地域の魅力化」「アートやカルチャー」双方に興味がある高校生・ゆりあの企画で、
「地域おこしを、老若男女問わず楽しめる『文化・芸術』の視点で考えると？」
を対話します。
自分のまちにも眠っているかもしれない、「文化・芸術」という切り口での可能性、
同年代の高校生と一緒に考えてみませんか？
こんな人にオススメ
- 「将来は地域の魅力化やまちづくりに関わりたい」と思っている人
- 「アートやカルチャーの新たな可能性とは？」について考えてみたい人
スケジュール
1回完結型のプログラムです。
開催日時： 3/27（月）20:00-21:30
- 概要説明／自己紹介
- 今、全国各地の「地域」が抱える課題って？
- ワーク「みんなのまちの『文化・芸術』を考えよう」
- クロージング
学べること
- 文化・芸術の持つ力を、普段とちょっと違う切り口で学ぶことが出来る！
- 異なるテーマとの掛け合わせで生まれる「地域おこしのヒント」を考えることが出来る！
事前準備
- zoomを使えるようにしておいてください。（カメラ／マイクオンでご参加ください）
※パソコンからの参加を推奨します（画面共有をしながらワークをするため） - Googleアカウントの作成
- 準備が不安な場合は、会員用公式LINEよりお気軽にお問い合わせください。
Teens会員の高校生持ち込み企画「アートとカルチャーで切り拓く！地域づくりの可能性って？～あなたのまちの魅力を再発見しよう～」（3/27実施）
2023.03.13 UP
ぷっちょ
2023.03.13 UP