学ぼう 出会おう

全国の高校生と“想い”を実現するオンラインコミュニティ

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やりたいこと
好きなこと。
いつでも、どこでも
新たな一歩を踏み出せる

カタリバオンライン for Teens は、全国の高校生の「やりたいこと」を応援するオンラインコミュニティサービスです。
学校・地域を超えて、新たな一歩を踏み出したい高校生が全国各地から集まり学んでいます。

PROGRAM

# 環境問題

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# ジェンダー

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# 地域活性化

PROGRAM

# プレゼン

PROGRAM

# 教育

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# ワークショップ

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# 企画・イベント

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# ライティング

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# デザイン

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# 福祉・医療

PROGRAM

# テクノロジー

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# 動物

etc…

自分の学びたい
プログラムを
オンラインで

興味関心のあるテーマ、授業や課外活動で役立つスキル、将来や進学へのヒント、自分のやりたいことを試す実践の場。
誰もが「やりたいこと」を実現できるよう、カタリバオンラインでは様々なプログラムを用意しています。

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プログラム新着情報が届きます

PROGRAM

プログラム

興味関心を見つけたい!

環境問題、ジェンダー、貧困、教育、地域活性化などの社会課題。音楽、映画、文学、観光など好きなこと。
同じ興味関心を持つ高校生と学びを深めるプログラムに参加できます。

探究を深めたい!

テーマはあっても、何からやればいいかわからない、一人だと動き出せない、という人も…。
他の高校生との対話を通して活動のアイデアを得て、「やってみたい」から一歩踏み出すことができます。

活動の場がほしい!

語りたいテーマをカタチにし、自分で対話の場をつくる企画を毎月開催。
オリジナル企画を設計・実践することを通じて、全国の高校生と語り合い、新しい視点に出会えます。

FLOW

参加方法

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3

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MEMBER

カタリバ
オンラインの仲間

全国の高校生との
新たな出会いと学び

カタリバオンラインでは、同じ興味関心を持つ全国の高校生との対話、多様な価値観を持つ同世代からの刺激、自分と同じ悩みや課題にチャレンジする仲間との出会いが待っています。

高校3年岩手県

目標
探究授業のプレゼンで自分の考えをもっと伝えられるようになりたい
VOICE
参加者からたくさんコメントがもらえ、自分のやりたいことに自信が持てた
  • プレゼン
  • 地域みらい留学
  • 地方創生
  • 読書・演劇

高校1年東京都

目標
ワークショップの企画・運営にチャレンジする機会を作りたい
VOICE
大学生が丁寧に相談に乗ってくれて、企画のポイントが理解できた
  • ファシリテーション
  • ボランティア
  • 貧困・教育
  • 探究は「好き」から始める

高校2年島根県

目標
「何かをしたい!」そのための最初の一歩を踏み出したかった
VOICE
いつでも肯定してくれ、上手くいかなくてもまた参加したいと思えた
  • 海外留学
  • まちづくり
  • 多様な価値観に触れたい
  • マイプロ

高校1年静岡県

目標
SDGsに関心を持っている同世代と対話したい
VOICE
共通の興味を持つ高校生が集まると、刺激的でとても楽しかった
  • SDGs
  • コルシカ
  • 対話
  • 自分たちにできることから始める

高校2年沖縄県

目標
全国の高校生がどんな取り組みをしてるのか知りたい
VOICE
同じ悩みを持つ子がいて、一人じゃない、一緒に頑張ろうと思えた
  • 通信制
  • マイノリティ
  • 多様性
  • どんな小さなことでもやってみる

高校2年千葉県

目標
同世代の子と話がしたい、全国の高校生と繋がりたい
VOICE
みんな積極的に質問や感想を言ってくれるので嬉しかった
  • 音楽
  • 好きなことに自信を持ちたい
  • プレゼン
  • 探究

MAGAZINE

マガジン

2025.12.04

同年代だからこそできる不登校支援って、なんだろう?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #74

ここに注目
同年代だからこそ届く声に耳を澄まし、 不登校支援をテーマに探究を続けるこっこさん。 一人ひとりに寄り添う支援のかたちを、模索し続けています。
2025.11.13

「内向的な自分」でも居やすい場所は、どう作る?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #73

ここに注目
環境から多様性へ、自分の興味に正直に歩んだYuiさん。 “ひとりが不安な気持ち”に寄り添いながら、 安心して過ごせる場づくりに挑戦しています。
2025.10.07

地域活性化のヒントは、自分の「好き」の中にある?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #72

ここに注目
趣味だった鉄道や地域行事をきっかけに、地域活性化の探究へと踏み出したはらだんさん。行動を通して“好き”と進路のつながりを見つけたその歩みは、多くの高校生にヒントを与えてくれます。
2025.09.22

高校生が描く新しい地域のカタチとは?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #71

ここに注目
食品ロスからグリーンツーリズムへと探究テーマを広げてきたおかもっちゃん。地域の魅力を再発見しながら、人と人とのつながりを大切に挑戦を続ける姿に注目です。
2025.08.01

地域の課題を解決して盛り上げるには?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #70

ここに注目
地域への思いをきっかけに、地元農家とのコラボや太宰府市での活動に挑戦してきたmomoさん。行動の先に広がる学びと仲間とのつながりに注目です。
2025.07.07

「食べられない社会」で自分にできることとは?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #69

ここに注目
こども食堂のボランティアを通じて、“食”の社会課題に関心を持ち、地域の直売所との連携にも挑戦したNagiさん。「行動から学びを見つける力」が育まれていく過程が印象的でした。
2025.06.23

どうすれば地域の若者同士の繋がりを生み出せる?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #68

ここに注目
地元の魅力を発信し、地域の若者同士の繋がりを生み出す活動に取り組む啓さん。自分の特技を生かしながら、他者と協働して地域活性に取り組む姿が印象的でした。
2025.04.03

どうすれば「納得」できる答えにたどり着ける?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #67

ここに注目
哲学対話を通じて自己理解を深めていくりこさん。疑問に思ったことを問い続ける大切さや、多様な価値観に触れることで視野が広がる経験に共感しました。
2025.03.07

障がい者の捉え方をもっと明るいものにするには?/”問い”を育む 高校生たちの物語 #66

ここに注目
知識として学ぶだけでなく、実際に関わることが、理解を深める第一歩になることを体験してきたかえでさん。一歩ずつ行動し続ける姿勢に勇気をもらいました。

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